今天分享的是：中国大学专业建设发展水平分析报告
报告共计：127页
该报告基于教育部2020-2024年本科专业备案和审批结果，结合专业建设水平数据监测平台，分析中国高校专业结构调整动态。报告梳理专业调整探索历程、现状和改革路径，解读各省市和高校专业布局调整趋势，剖析高校专业对接市场需求和地方经济发展案例，总结大学本科专业调整发展态势。专业调整历经计划机制、类市场机制、准市场机制阶段，2023年教育部等部门提出优化调整高校20%左右学科专业布点等目标，2023-2024年专业调整力度大，新增与撤销专业数量多。新增专业聚焦人工智能、数字经济等“四新”领域，对接国家战略和区域产业需求，如山东布局新一代信息技术等专业，陕西新增大数据管理与应用等专业；撤销专业多因就业率低、建设不佳，如信息管理与信息系统、公共事业管理等，部分专业通过升级转型如土木工程转向智能建造。报告还分析新增专业建设成效，哈尔滨工业大学、西安交通大学等高校在多个热门专业表现突出，为高校管理和政策研究人员提供参考。
以下为报告节选内容
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